Posts

LKB Isim 'Alam: Nama-nama 25 Nabi/Rasul

Image
Dalam sebuah hadits Rasulullah shallallahu 'alaihi wasallam dijelaskan bahwa jumlah Nabi yang pernah diutus oleh Allah subhanahu wata'ala mencapai 124.000 orang Nabi, diantaranya ada 315 yang berkedudukan sebagai Rasul. Namun diantara sekian banyak jumlah Nabi dan Rasul tersebut hanya ada 25 orang yang disebutkan namanya di dalam al-Quran. Siapa sajakah mereka itu? Lembar Kegiatan Belajar (LKB) kali ini mengajak anak-anak kita untuk mengetahui dan menghafal nama-nama 25 Nabi/Rasul tersebut, mulai dari Nabi Adam 'alaihissalam hingga Nabi Muhammad shallallahu 'alaihi wasallam. Bukan hanya sekedar menghafal, anak-anak pun dapat berlatih menulis khat Arab. Lebih dari itu, secara tidak langsung mereka telah belajar berbahasa Arab, khususnya penggunaan dan contoh-contoh Isim 'Alam, yang di sini dicontohlan dengan nama-nama Nabi. DOWNLOAD DI SINI

01. LKB Isim 'Alam : al-Asma'ul Husna

Image
Al-Asma'ul Husna artinya nama-nama Allah yang mewakili sifat-sifat Allah Yang Maha Mulia, Indah dan Sempurna. Dengan membaca, menyebut, mengingat dan menghayati nama-nama Allah akan mengantarkan kita untuk mengenal, beriman, bertauhid dan bertaqwa kepada-Nya. Dalam sebuah hadits, Rasulullah shallallahu 'alaihi wasallam menggemarkan kita untuk menghafalkan nama-nama Allah tersebut. Alangkah baiknya bila sejak dini, anak-anak kita diajarkan untuk mengenal dan menghafalkan al-Asma'ul Husna tersebut. Dalam "Lembar Kegiatan Belajar" edisi kali ini menyajikan 99 Asma'ul Husna lengkap dengan artinya masing-masing. Anak-anak diminta untuk menuliskan kembali setiap dari Asma'ul Husna yang ada pada kotak kosong di bawahnya. Dengan demikian, anak-anak bisa melatih keterampilan mereka dalam menulis tulisan Arab maupun tulisan Indonesia, sekaligus mempermudah mereka dalam mengingat dan menghafalkan Asma'ul Husna. DOWNLOAD DI SINI

31. Cuaca

الجوّ CUACA PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Percakapan antara Khalid dan Hazim خالد : كيف الجوّ في الخارج ؟ Khalid: Bagaimana cuaca di luar? حازم : السماء تمطر الآن. هذا فصل الخريف Hazim: Sekarang sedang hujan. Ini musim gugur. خالد : ثوبك مبتلّ. أين المعطف ؟ Pakaianmu basah. Dimana mantel? حازم : تركته في الشركة Aku meninggalkannya di perusahaan. خالد : وأين المظلة ؟ Dimana payung? حازم : تركتها في السيارة Saya meninggalkannya di mobil. خالد : اشربْ هذا الشاي، هو دافئ Minumlah teh ini. (Teh) ini hangat. حازم : بارك الله فيك Semoga Allah memberkahimu. خالد : هل نذهب إلى السوق الآن ؟ Apakah kita berangkat ke pasar sekarang? حازم : الماء كثير جدّا في الخارج Air s...

30. Membeli Pakaian

الْمَلاَبِس PAKAIAN PETUNJUK: Download file audio percakapan ini . Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. الْبَائِعُ : تَفَضَّلْ، أَيَّ خِدْمَةٍ ؟ Penjual: Silakan, ada yang bisa dibantu? الْمُشْتَرِيْ : أُرِيْدُ قَمِيْصًا، لَوْ سَمَحْتَ Pembeli: Saya mau (membeli) kemeja الْبَائِعُ : تَفَضَّلْ هُنَا، هَذَا قِسْمُ الْقِمْصَانِ. هَذَا قَمِيْصٌ أَبْيَضُ، وَهَذَا أَصْفَرُ، وَهَذَا أَزْرَقُ، وَهَذَا أَحْمَرُ، وَهَذَا أَسْوَدُ Silakan ke sini, ini bagian kemeja. Ini kemeja putih, ini kuning, ini biru, ini merah, dan ini hitam. الْمُشْتَرِيْ : بِكَمِ الْقَمِيْصُ ؟ Berapa harga kemeja itu? الْبَائِعُ : اَلْقَمِيْصُ بِعِشْرِيْنَ دِيْنَارًا Kemeja (harganya) 20 dinar الْبَائِعُ : أَيُّ قَمِيْصٍ تُرِيْدُ ؟ Kemeja yang mana anda inginkan? الْمُشْتَرِيْ : أُرِيْد...

29. Di Pasar

فِي السُّوْق DI PASAR PETUNJUK: Download file audio percakapan ini . Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. الْبَائِعُ : مَرْحَبًا، أَيَّ خِدْمَةٍ ؟ Penjual: Selamat datang, ada yang bisa dibantu? الْمَرْأَةُ : أُرِيْدُ سَمَكًا وَلَحْمًا وَدَجَاجًا Nyonya: Saya mau (membeli) ikan, daging dan ayam الْبَائِعُ : تَفَضَّلِيْ السَّمَكَ وَاللَّحْمَ وَالدَّجَاجَ Silakan, ini ikan, daging dan ayam. الْبَائِعُ : وَمَاذَا تُرِيْدِيْنَ أَيْضًا ؟ Apa lagi yang engkau mau? الْمَرْأَةُ : أُرِيْدُ خِيَارًا وَبَصَلاً وَطَمَاطِم Saya mau mentimun, bawang dan tomat الْبَائِعُ : تَفَضَّلِي الْخِيَارَ والْبَصَلَ والطَّمَاطِم. وَمَاذَا تُرِيْدِيْنَ أَيْضًا ؟ الْمَرْأَةُ : أُرِيْدُ سُكَّرًا وَشَايًا وَبُنًّا Saya ingin gula, teh dan kopi الْبَائِعُ : تَفَضَّلِي السُّكَّرَ و...

28. Membeli Buku

الْمُعْجَم KAMUS PETUNJUK: Download file audio percakapan ini . Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. الْبَائِعُ : أَهْلاً وَسَهْلاً Penjual: Selamat datang الطَّالِبُ : أُرِيْدُ مُعْجَمًا مِنْ فَضْلِكَ Siswa: Saya ingin sebuah kamus الْبَائِعُ : أَيَّ مُعْجَمٍ تُرِيْدُ ؟ Kamus yang mana engkau mau? الطَّالِبُ : أُرِيْدُ الْمُعْجَمَ الْعَرَبِيِّ Saya ingin Kamus Bahasa Arab الْبَائِعُ : تَفَضَّلِ الْمُعْجَمَ الْعَرَبِيِّ. وَمَاذَا تُرِيْدُ أَيْضًا ؟ Silakan ini Kamus Bahasa Arab. Dan apa lagi yang engkau mau? الطَّالِبُ : أُرِيْدُ كِتَابَ الْقِرَاءَةِ، وَكَتَابَ الْقَوَاعِدِ Saya ingin Kitab al-Qira'ah dan Kitab al-Qawa'id الْبَائِعُ : هَذَا كِتَابُ الْقِرَاءَةِ، وَهَذَا كِتَابُ الْقَوَاعِدِ الطَّالِبُ : أُرِيْدُ دَفْتَرًا وَقَلَمًا Saya ingin...

27. Guru Wanita

الْمُدَرِّسَة GURU WANITA PETUNJUK: Download file audio percakapan ini . Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Percakapan antara Zainab dan Maryam زَيْنَبُ : أَنَا مُدَرِّسَةُ. مَا مِهْنَتُكِ ؟ Saya seorang guru. Apa profesimu? مَرْيَمُ : أَنَا مُدَرِّسَةُ أَيْضًا Saya juga seorang guru. زَيْنَبُ : فِيْ أَيِّ مَرْحَلَةٍ تَدْرُسِيْنَ ؟ Di level berapa engkau mengajar? مَرْيَمُ : أَدْرُسُ فِي الْمَرْحَلَةِ اْلإِبْتَدَائَّةِ Saya mengajar di sekolah dasar مَرْيَمُ : وَفِيْ أَيِّ مَرْحَلَةٍ تَدْرُسِْنَ أَنْتِ ؟ Kalau engkau di level berapa engkau mengajar? زَيْنَبُ : أَدْرُسُ فِي الْمَرْحَلَةِ الْمُتَوَسِّطَةِ Saya mengajar di sekolah menengah زَيْنَبُ : هَلْ لَكِ أَطْفَالٌ ؟ Apakah engkau mempunyai anak? مَرْيَمُ : نَعَمْ، لِيْ أَطْفَالٌ Ya, saya mempuny...